Desarrollo psicomotor del recién nacido

Aunque el término « etapas del desarrollo psicomotor» todavía se usa con frecuencia, hoy preferimos hablar de « fases del desarrollo psicomotor ». Esta terminología permite una comprensión más flexible de los plazos de maduración y las formas en que se adquieren las habilidades, reconociendo la singularidad de cada recién nacido. De hecho, el desarrollo de cada niño es único, influenciado por factores genéticos y ambientales , como los vínculos parentales y las experiencias de vida. 

Las etapas del desarrollo psicomotor representan los momentos fundamentales en los que los niños adquieren habilidades, siguiendo una secuencia universal guiada por la maduración del sistema nervioso central. Comprender y reconocer estas etapas es vital para identificar cualquier desviación en el desarrollo e intervenir con prontitud, asegurando así un apoyo adecuado y un desarrollo saludable para el niño. 

En general, durante el primer año de vida, las cuatro etapas de desarrollo más comúnmente consideradas son:

• 0-3 meses;
• 3-6 meses;
• 6-9 meses;
• De 9 a 12 meses (sin embargo, esta fase del desarrollo psicomotor puede extenderse hasta los 18 meses).

La evaluación del desarrollo psicomotor la realiza el pediatra. Esto se lleva a cabo mediante la Escala de Evaluación del Comportamiento Infantil (NBAS, por sus siglas en inglés), desarrollada por Berry Brazelton en 1973.

A pesar de ello, el papel de los padres es fundamental . Participan activamente observando, estimulando y comprendiendo el comportamiento del recién nacido, así como realizando las correcciones necesarias.

El desarrollo psicomotor de un recién nacido está profundamente influenciado por la calidad de sus relaciones con los adultos y el entorno que lo rodea . Cuando estas interacciones son positivas y el contexto de crecimiento es favorable, el niño puede progresar sin problemas a través de las distintas etapas de su desarrollo.

Precisamente por ello, los adultos desempeñan un papel fundamental guiándolos y apoyándolos, respetando siempre su ritmo y animándolos en su proceso de aprendizaje . Solo así será posible no solo facilitar un desarrollo psicomotor adecuado , sino también la formación de la autoestima .

Por ejemplo, los adultos pueden promover el desarrollo de la masa muscular del cuello y el tronco, esencial para lograr sentarse y luego gatear, fomentando que el bebé pase tiempo boca abajo y brindándole apoyo durante las primeras experiencias sentado. Lograr esta habilidad representa un hito significativo en el desarrollo motor del bebé, permitiendo una mayor autonomía en el movimiento y facilitando la exploración y las habilidades motoras finas , es decir, la capacidad de realizar movimientos precisos con las manos , gracias a la coordinación ojo-mano y el uso independiente de los dedos .

Durante los primeros 6 meses de vida, el recién nacido experimenta una serie de avances importantes en su desarrollo psicomotor . Estos incluyen el control de los músculos de la cabeza , el desarrollo de la coordinación mano-ojo-boca y la adopción de posturas semisentadas , que anticipan la capacidad de sentarse de forma independiente. 

Aunque cada recién nacido es único, en general su desarrollo seguirá estas fases:

• Etapa 0-3 meses : En los primeros tres meses de vida, los recién nacidos necesitan ser sostenidos y apoyados durante sus actividades diarias. De hecho, aún no pueden controlar sus posiciones de forma independiente . Por lo tanto, es esencial prestar atención a la alineación y estabilidad de todo el cuerpo, no solo de la cabeza. También necesitan ser sostenidos y permanecer en contacto cercano con su madre y cuidador. En general, en esta etapa del desarrollo psicomotor, un portabebés es una herramienta muy útil para sostener y llevar al recién nacido. Sin embargo, al usar un cochecito o silla de paseo, se recomienda un reductor que mantenga el cuerpo alineado. El baño y el masaje , por otro lado, ofrecen una experiencia sensorial y relacional muy valiosa .

• Etapa de 3 a 6 meses : Durante este periodo, el recién nacido muestra un progreso significativo en su desarrollo psicomotor . Aumenta su interés por el entorno, la coordinación ojo-mano y la capacidad de interactuar con personas y objetos : puede participar en juegos sencillos de intercambio interactivo , girarse hacia la persona que habla o canta y reaccionar a su imagen en el espejo. Además, se fortalece el control de la cabeza y el tronco superior , mejorando el equilibrio en posiciones horizontales y comenzando a adoptar una postura semisentada . Por lo tanto, este es el momento ideal para introducir los primeros juguetes y estimular la motricidad fina , mientras se continúa brindando apoyo en posiciones semisentadas o reclinadas.

A partir de los 6 meses de edad , los recién nacidos experimentan una verdadera revolución en su desarrollo psicomotor. En tan solo unos meses, pasan de poder sentarse solos a dar sus primeros pasos por sí mismos , siempre con el apoyo de un padre, una pared o andadores . De esta manera, comienzan a explorar el mundo de forma independiente . 

Analicemos las características de las dos fases siguientes:

• Etapa de 6 a 9 meses : Un bebé de 6 meses alcanza hitos motores importantes, como la capacidad de sentarse solo y los primeros movimientos exploratorios en el espacio que lo rodea. Este período también marca un aumento en la manipulación y las habilidades motoras finas, como la capacidad de comer con los dedos (índice y pulgar). A los 9 meses debería marcar el logro de la posición vertical . Además, en esta etapa, el bebé comienza a participar activamente en la secuencia emocional (por ejemplo, es capaz de alegrarse al sentirse como el causante de un evento) y a diferenciar las diferentes fases de una misma emoción. A nivel social, comienza a tomar la iniciativa en intercambios interactivos , experimenta los primeros éxitos o inferencias al lograr una meta, muestra interés en otros niños y niega con la cabeza para decir "no".

• Etapa de 9 a 12 meses : Alrededor de los 9 meses, el niño se vuelve cada vez más independiente en sus movimientos horizontales y verticales, explorando el mundo que lo rodea con creciente curiosidad y confianza. Adquirir la posición erguida y dar sus primeros pasos representa un hito importante , logrado mediante la práctica y la exploración . A nivel emocional, esta etapa marca la capacidad del niño para modular , de manera cada vez más sutil, la expresión de sus emociones . Muestra afecto y participa en juegos interactivos sencillos con adultos y compañeros, saluda con la mano e imita los movimientos de los demás (por ejemplo, aplaudir).

Para apoyar al recién nacido durante su desarrollo psicomotor , es fundamental proporcionarle un entorno seguro y estimulante , junto con ejercicios específicos y una supervisión cuidadosa. 

En las primeras etapas del desarrollo de tu bebé, puedes ayudarle a fortalecer los músculos necesarios para mantenerse sentado animándole a jugar boca abajo , utilizando una alfombra de juegos para niños , para así desarrollar la parte superior del tronco.

El uso de juguetes interactivos es igualmente importante para estimular el interés del recién nacido y fomentar su participación activa durante el juego. Los juguetes suaves, coloridos y táctiles pueden captar la atención del bebé y animarlo a alcanzar, agarrar y manipular los objetos que lo rodean , estimulando así su experiencia sensorial.

Durante las primeras experiencias de sentarse solo, es fundamental garantizar un entorno protegido para el recién nacido . Se recomienda colocar cojines suaves o alfombras alrededor del bebé y permanecer siempre cerca durante los juegos. 

A medida que tu bebé crece, es importante ofrecerle juegos y estímulos adecuados a su etapa de desarrollo. Entre los 6 y los 9 meses, los juegos multiactividad pueden ser útiles para estimular su curiosidad, al igual que los juguetes apilables o encajables, que favorecen no solo la coordinación ojo-mano, sino también la motricidad fina.

Alrededor de los 9 meses, cuando el niño empieza a ser más consciente de sus emociones, pueden resultarle útiles los juegos educativos que le ayudan a comprender y reconocer las emociones, como Teddy, el oso de las emociones de Chicco .

La capacidad de caminar de forma independiente es un hito fundamental en el desarrollo psicomotor del recién nacido, que contribuye tanto a su crecimiento psicológico como motor. Una vez que el recién nacido comienza a dar sus primeros pasos, es esencial prestar especial atención a dos elementos clave: los juguetes y los zapatos. 

Los juguetes con ruedas son los favoritos de pediatras y padres durante la etapa de los primeros años de vida. 

Son una excelente manera de ayudar a los recién nacidos a mejorar su control corporal , fomentando la exploración con un apoyo seguro y estable . También son perfectos para ayudarles a mejorar su sentido del equilibrio y su desarrollo psicomotor de forma natural y espontánea.

Al mismo tiempo, elegir el calzado adecuado para los primeros pasos es fundamental: debe ser flexible en los lugares correctos, suave y tener una plantilla que proporcione la estimulación adecuada al pie, acompañando correctamente al niño durante la transición del gateo a la bipedestación.